Décris les gens et les choses, compare-les correctement – et retiens qu'en anglais l'adjectif ne s'accorde jamais : “a big dog”, “big dogs”.
Décrire les personnes et les choses avec des mots qui disent comment elles sont.
“A big red car”, pas “a red big car” : l'ordre fixe avant le nom.
“Bigger”, “the biggest” – et quand utiliser “more” et “most”.
“Bored” ou “boring” ? Ce que tu ressens ou ce qui provoque la sensation.
Égalité ou pas : “as tall as”, “not as fast as”.
Reconnaître les adjectifs formés à partir de noms et de verbes.
“Less” et “the least” : comparer vers le bas plutôt que vers le haut.
“Afraid of”, “good at”, “interested in” – pas “interested by”.
“Very tired”, mais pas “very perfect” : quels adjectifs se nuancent.