Un adjectif décrit un nom : comment est une chose, à quoi elle ressemble, quel goût elle a, ce qu'on ressent.
Ce que tu vas apprendre
Un adjectif donne une information en plus sur un nom : il répond à des questions comme « comment ? », « de quelle couleur ? », « de quelle taille ? ». Avec des adjectifs, ton anglais devient plus précis : au lieu de dire seulement “a car”, tu peux dire “a fast red car”.
La plupart des adjectifs peuvent se placer à deux endroits. Devant le nom : “a big house”. C'est la grande différence avec le français : tu dis « une voiture rouge », avec l'adjectif derrière, mais en anglais il se place devant : a red car, jamais “a car red”. Quelques adjectifs français se placent déjà devant (« une grande maison », « un petit chien ») : prends-les comme modèle pour tous les adjectifs anglais. (Exception fréquente : après something, anything, nothing ou someone, l'adjectif vient après, comme en français : something new = « quelque chose de nouveau ».)
Ou après un verbe d'état comme be, look, seem, feel, taste, sound : “The house is big.” Be correspond à « être » : « la maison est grande » → the house is big. Attention aux phrases où le français utilise avoir ou faire : « j'ai froid » → I'm cold, « il fait froid » → it's cold, pas “I have cold” ni “it makes cold”.
Avec look, taste, feel, seem et sound, l'anglais utilise l'adjectif normal : « la soupe a un goût délicieux » → the soup tastes delicious ; « les enfants ont l'air fatigués » → the children look tired. Pas de forme en -ly (comme un adverbe en « -ment ») : c'est comme « ça sent bon », où on ne dit pas « ça sent bien ».
C'est la règle la plus importante pour débuter : un adjectif anglais reste toujours le même mot (il ne change que pour comparer : big, bigger, biggest), qu'il décrive une chose ou plusieurs, un homme ou une femme. Pas de -s au pluriel, pas de terminaison de genre. Rien.
“Two red cars”, et non “two reds cars”. “A tall man”, “a tall woman” : tall ne change pas, alors qu'en français on dit « un homme grand », mais « une femme grande » et « des hommes grands ». (Pour la taille d'une personne, « grand » se dit tall ; big veut plutôt dire « gros, costaud ».)
Deux détails encore. D'abord, a/an dépend du premier son du mot suivant, même si c'est un adjectif, et pas du genre comme un/une : “an old car”, “an expensive watch”, mais “a big house”. C'est un peu comme l'élision en français (« le ami » devient « l'ami ») : devant un son voyelle, a devient an. Ensuite, avec plusieurs adjectifs, on suit en général l'ordre taille → âge → couleur, tous devant le nom et en général sans and : « des cheveux longs et noirs » → “long black hair” ; « une vieille voiture rouge » → “an old red car”.
En français, on dit « une voiture rouge », mais en anglais l'adjectif se place devant le nom : a red car.
En français, l'adjectif s'accorde (« deux montres chères »), mais en anglais il ne prend jamais de -s, même si le nom est au pluriel.
« Elle a les cheveux longs et noirs » ne se traduit pas mot à mot : pas d'article the, et les deux adjectifs se placent devant le nom, en général sans and.
Le genre ne compte pas : intelligent commence par un son voyelle, donc on dit an.
« J'ai froid » se dit avec be + adjectif : I'm cold. De même, « il fait froid » = it's cold.
Après un verbe d'état (be, look, taste, feel, seem, sound), on met l'adjectif normal, pas la forme en -ly : comme « ça sent bon », pas « ça sent bien ».
En français, la plupart des adjectifs se placent après le nom : « une voiture rouge », « une montre chère ».
En anglais, ils se placent devant : “a red car”, “an expensive watch”. “A car red” sonne aussi mal en anglais que « une rouge voiture » en français. Le français place déjà certains adjectifs devant (« un petit chien », « une belle maison ») ; en anglais, c'est la règle pour tous.
En français, l'adjectif s'accorde en genre et en nombre : grand, grande, grands, grandes.
En anglais, l'adjectif ne change jamais : “a tall man”, “a tall woman”, “tall men”. Le -s du pluriel va seulement sur le nom : “two expensive watches”, jamais “two expensives watches”. C'est une simplification : la forme du dictionnaire est toujours la bonne.
En français, on choisit un/une selon le genre du nom, et on élide le/la devant une voyelle (l'ami, l'école).
En anglais, a/an n'a rien à voir avec le genre : tout dépend du son du mot qui suit, même si c'est un adjectif. Un peu comme l'élision : “an old red car” (old commence par un son voyelle), “an intelligent student”, mais “a big house”. C'est le son qui compte, pas la lettre : “an hour” (h muet), mais “a university” (on entend « you »).
En français, on dit « j'ai froid », « j'ai faim », « il fait chaud », et « avoir l'air » + adjectif.
En anglais, on utilise be + adjectif : “I'm cold”, “I'm hungry”, “It's hot”. Pour « avoir l'air », on dit look : “The children look tired”. Et avec look, taste ou feel, c'est toujours l'adjectif, pas la forme en -ly : “The coffee tastes bitter”.
💡 Tu veux placer l'adjectif derrière, comme dans « une voiture rouge » ? En anglais, il va devant : a red car.
💡 Tu veux accorder l'adjectif, comme dans « des voitures rouges » ? En anglais, il ne change jamais : red cars.
💡 « J'ai froid », « il fait froid » : en anglais, c'est be + adjectif (I'm cold, it's cold).
💡 Après be/look/taste/feel/seem/sound, on met l'adjectif normal, pas la forme en -ly : tastes delicious, looks tired.
"So, what's the new apartment like?"
"It's small, but it's really bright, and the kitchen is modern."
"Is it expensive?"
"Not too bad, actually — and the neighborhood is quiet."
Exercice 1 · Choisis le bon mot
This is a ___ house.
Exercice 2 · Choisis le bon mot
The coffee tastes ___.
Exercice 3 · Choisis le bon mot
My brother is very ___.
Exercice 4 · Corrige l'erreur
Fix the mistake:
Exercice 5 · Choisis le bon ordre
She has ___ hair.
Exercice 6 · Choisis le bon mot
The children look ___.
Exercice 7 · Classe les adjectifs dans les bons groupes
0 / 6 classés
Exercice 8 · Complète la phrase
Complete: This bag is very ___. (means it costs a lot of money, one word)
Exercice 9 · Complète la phrase
Complete: The weather is ___ today. (means not warm, one word)
Exercice 10 · Remets tous les mots dans l'ordre pour former une phrase affirmative (pas une question)
Exercice 11 · Corrige l'erreur
Fix the mistake:
Exercice 12 · Erreur typique : « les cheveux longs et noirs »
French: "Elle a les cheveux longs et noirs." Which English translation is correct?
Cinq questions rapides pour vérifier ce que tu as retenu.
Question 1 / 5
Score : 0/0
This is a ___ dog.
L'ordre des adjectifs
Où placer plusieurs adjectifs devant un nom anglais : opinion, taille, âge, forme, couleur, origine, matière. Pour décrire sans calquer le français.
Le comparatif et le superlatif
Comparatifs et superlatifs anglais avec -er/-est ou more/most : orthographe, formes irrégulières et pièges comme “more tall” ou “taller that”.
Les adjectifs en -ed et en -ing
Bored ou boring ? -ed décrit ce qu'on ressent, -ing ce qui provoque ce sentiment. Avec le piège de « je m'ennuie » → I'm bored.
Les comparaisons avec as...as
As...as pour dire « aussi ... que », not as...as pour « pas aussi ... que », et twice/half as...as pour « deux fois plus » ou « deux fois moins ».