Act (verbo) → action (substantivo) → active (adjetivo) → actively (advérbio): uma raiz, várias classes, quase sempre graças aos sufixos, como em português.
O que você vai aprender
Uma mesma raiz pode aparecer como substantivo, verbo, adjetivo ou advérbio. Na maioria das vezes, quem faz a mudança é um sufixo; os prefixos, em geral, não mudam a classe; e um pequeno grupo de palavras muda de classe sem nenhuma mudança visível.
Os dois primeiros jeitos você já conhece do português: decidir → decisão → decisivo → decisivamente (sufixos), feliz → infeliz (prefixo, mesma classe). O terceiro é bem típico do inglês.
Muitas raízes têm uma família inteira de formas, cada uma com um sufixo diferente que muda a classe.
Muitos desses sufixos vão parecer familiares, porque vêm do latim, como no português: criação ↔ creation, criativo ↔ creative, natural ↔ natural, modernizar ↔ modernize, simplificar ↔ simplify, criativamente ↔ creatively. Aproveite essa semelhança, mas não copie a palavra em português letra por letra: “explicação” em inglês é explanation (sem o i de explain).
Nem toda raiz segue o mesmo modelo: success (substantivo) → successful (adjetivo), succeed (verbo), grow → growth. Cuidado com os falsos amigos: “suceder” em português é “acontecer” (to happen), não to succeed; “ter sucesso” ou “dar certo” é succeed. E successive quer dizer “sucessivo, seguido” (three successive days), não “bem-sucedido”, que é successful. Essas famílias vale a pena aprender inteiras.
Para o advérbio, o português ajuda: -ly faz o papel de “-mente” (criativamente → creatively, ativamente → actively). Mas no português falado do Brasil é muito comum usar o adjetivo como advérbio (“fala claro”, “trabalha duro”, “resolveu rápido”); em inglês, o advérbio que descreve o modo normalmente leva -ly: She speaks clearly. E atenção: em inglês, -ment forma substantivos (develop → development, agree → agreement), não advérbios.
Um prefixo como un-, re- ou mis- muda o que a palavra quer dizer, mas normalmente não a classe, como in-, re- ou des- em português (feliz → infeliz, fazer → refazer, conhecido → desconhecido).
Há algumas exceções: en- e be- podem transformar um substantivo ou adjetivo em verbo (danger → endanger, rich → enrich, friend → befriend). Parece com “rico” → “enriquecer” em português.
Além de sufixos e prefixos, o inglês permite que uma palavra mude de classe sem acrescentar nem mudar nada. Isso se chama conversão (zero derivation), e é tão comum que merece uma lição só para ela.
Para um brasileiro, isso surpreende: em português, todo verbo precisa de uma terminação (-ar, -er, -ir), então de “e-mail” se faz “mandar um e-mail”, e do inglês nascem “printar”, “deletar”, “postar”. Em inglês, email continua email; só a frase mostra se é substantivo ou verbo.
Grow é verbo (“crescer”). Aqui você precisa do substantivo com o sufixo -th: growth (“crescimento”).
Success é substantivo (“o sucesso”). Para descrever uma pessoa, use o adjetivo com -ful: successful (“bem-sucedida”).
Successive quer dizer “sucessivo, seguido” (three successive days = três dias seguidos). “Bem-sucedido” é successful.
Creatively diz como ela resolveu o problema: precisa do -ly, como “criativamente”, mesmo que na fala se diga “resolveu rápido”.
Não copie “explicação”. O substantivo de explain é explanation, sem o i: explan-ation. (Explication existe, mas é um termo técnico de análise de texto.)
O português também muda a classe com sufixos (-ção, -dade, -ivo, -al, -izar, -ificar, -mente), muitos vindos do latim
Sua intuição para sufixos funciona bem: decidir → decisão corresponde a decide → decision, e muitas terminações são quase iguais (-ção/-tion, -ivo/-ive, -dade/-ity, -izar/-ize, muitas vezes -ise no inglês britânico). O sufixo germânico -ness também forma substantivos de adjetivos: happy → happiness (“felicidade”). Mas a forma inglesa nem sempre copia a portuguesa: “explicação” → explanation, e o substantivo de grow (“crescer”) é growth (“crescimento”), não grow nem growing.
“Suceder” (acontecer), “sucessivo” (seguido), “fazer sucesso”, “ser um sucesso”, “bem-sucedido”
Succeed quer dizer “ter sucesso, dar certo” (to succeed in something), não “acontecer”. Successive = “sucessivo, seguido”: uma carreira que deu certo é a successful career. E success é só substantivo: “Ela é muito bem-sucedida” não vira “She is very success”, e sim “She is very successful”. A família para guardar: success (substantivo, “o sucesso”), succeed (verbo, “ter sucesso”), successful (adjetivo, “bem-sucedido”).
No português falado, o adjetivo muitas vezes funciona como advérbio: “fala claro”, “trabalha duro”, “chegou rápido”
Em inglês, o advérbio de modo normalmente se forma com -ly, como o “-mente” da norma culta: She solved the problem creatively. Exceções como fast, hard ou well (o advérbio de good) aparecem na lição sobre adjetivos e advérbios; aqui, guarde que adjetivo + -ly é a regra normal. E o -ment do inglês forma substantivos: development, agreement, movement.
💡 Confie nos sufixos parecidos (criação/creation, criativo/creative), mas aprenda inteiras famílias como success/successful/succeed.
💡 Explain → explanation (sem i), não “explication”.
💡 Onde o português usa “-mente”, o inglês usa quase sempre -ly: creatively, actively, decisively. Em inglês, -ment forma substantivos.
💡 Successive = “sucessivo, seguido”; successful = “bem-sucedido”; succeed = “ter sucesso”, não “suceder”.
"How's the project going? Any major decisions made yet?"
"Yes, actually — we decided to simplify the whole design. It should be much more successful this way."
"That sounds like a smart move. Was it a difficult decision?"
"A little, but the explanation from the team made it pretty clear it was the right call."
Exercício 1 · Escolha a resposta certa
Which mechanism most often changes a word's part of speech in English?
Exercício 2 · Escolha a resposta certa
'Unhappy' keeps the same part of speech as 'happy' because:
Exercício 3 · Escolha a resposta certa
'Decide' (verb) → 'decision' (noun) shows a class change through:
Exercício 4 · Escolha a classe certa
Which word class does 'creative' belong to?
Exercício 5 · Escolha a forma correta
What is the noun form of 'succeed'?
Exercício 6 · Escolha a forma correta
What is the adjective form of 'success'?
Exercício 7 · Escolha o termo certo
A word that shifts class with absolutely no added prefix or suffix is called:
Exercício 8 · Escolha a frase correta
Which sentence uses 'growth' correctly as the noun form of 'grow'?
Exercício 9 · Escreva o substantivo
Give the noun form of the verb 'explain'.
Exercício 10 · Escreva o adjetivo
Give the adjective form of the noun 'nature'.
Exercício 11 · Classifique em grupos
0 / 8 classificadas
Exercício 12 · Erro típico: success, successive ou successful?
Portuguese: "Ela é muito bem-sucedida na carreira." Which English translation is correct?
Cinco perguntas rápidas para conferir o que você aprendeu.
Pergunta 1 / 5
Pontuação: 0/0
Which is the main mechanism this lesson previews for changing word class with zero visible change at all?
Conversão (zero derivation)
Em inglês, a palavra muda de classe sem mudar de forma: a text → to text, to run → a run. Sem sufixo, sem prefixo, sem “googlar”.
Palavras compostas (compound words)
Por que “cartão de crédito” vira credit card, e quando a palavra composta em inglês é junta, separada ou com hífen.
Sufixos
Sufixos em inglês mudam a classe da palavra: -tion, -ment, -ness (substantivos), -ful, -able (adjetivos), -ize, -ify (verbos), -ly (advérbios).
Prefixos em inglês
Os prefixos negativos un-, dis-, non-, in-/im-/il-/ir- e também re-, over-, under-, pre-, mis-. E por que “subestimar” não vira “subestimate”.