Make → making (-e znika), safe → safely (-e zostaje): o wszystkim decyduje pierwsza litera przyrostka.
Czego się nauczysz
Najprostszy sposób na zapamiętanie reguły: spójrz na pierwszą literę przyrostka. Przyrostek od samogłoski (-ing, -ed, -er, -able) zwykle „zjada” nieme -e, a przyrostek od spółgłoski (-ly, -ment, -ful, -ness) zwykle je zostawia.
W polskim nie ma niemych liter: końcowe e zawsze wymawiamy („może”, „serce”, „dobrze”). W angielskim końcowe -e w make, hope czy write jest nieme. Nie czytaj go (make brzmi mniej więcej jak „mejk”) i nie zostawiaj go odruchowo przed -ing: making, writing, dancing, a nie „makeing”.
To -e ma jednak swoje zadanie: wydłuża samogłoskę przed nim. Hop ma krótkie o, a hope długie (brzmi mniej więcej jak „ou”). Rid ma krótkie i, a ride brzmi jak „rajd”. Kiedy dodajesz przyrostek od samogłoski, to on przejmuje rolę -e, więc -e nie jest już potrzebne: hoping, riding, writing.
Dlatego po usunięciu -e nie podwajaj spółgłoski. Hope → hoping, hoped; hopping i hopped pochodzą od hop (skakać). Ride → riding, a nie „ridding” (rid = pozbyć się). Write → writing ma jedno t, chociaż written ma dwa (tam i jest krótkie).
Kilka szczegółów: słowa zakończone na -ee lub -oe zachowują -e przed -ing: agree → agreeing, see → seeing, canoe → canoeing. Przed przyrostkiem od spółgłoski są wyjątki, które lepiej zapamiętać: argue → argument (tak jak polski „argument”), true → truly, whole → wholly. Brytyjski i amerykański czasem się różnią: judgement (częściej brytyjskie) / judgment (amerykańskie), likeable / likable, ageing / aging.
Kilka słów celowo zachowuje -e przed -ing, żeby nie wyglądać dokładnie tak samo jak inne słowo.
Dye (farbować) → dyeing, bo „dying” to forma od die (umierać). Singe (przypalać) → singeing, bo „singing” to śpiewanie. Takich słów jest niewiele, wystarczy znać te dwa.
Słowa zakończone na -ce lub -ge czasem zachowują -e nawet przed przyrostkiem od samogłoski, np. -able. Bez -e litera c brzmiałaby jak „k”, a g jak „g” w „gol”, zamiast miękkiego „s” i „dż”.
Polski zna podobny trik: litera i w „się”, „nie” czy „ciocia” często nie jest osobną samogłoską, tylko znakiem zmiękczenia. Tak samo działa -e w noticeable, replaceable, changeable: nie wymawiasz go, ale pilnuje, żeby c i g zostały miękkie.
Przed -ing to niepotrzebne, bo samo i zmiękcza c i g: change → changing, notice → noticing. Ale: changeable, noticeable.
Nieme -e w write znika przed przyrostkiem od samogłoski -ing. W polskim każdą literę się wymawia i zapisuje, stąd odruch, żeby -e zostawić.
To błąd odwrotny: usunięcie -e tam, gdzie powinno zostać. Przed przyrostkiem od spółgłoski, np. -ly, -e zwykle zostaje: safe → safely.
Write ma długie i (brzmi jak „rajt”): usuń -e i zostaw jedno t – writing. Dwa t ma tylko written, bo tam i jest krótkie.
Hoping (od hope – mieć nadzieję) ma jedno p. Hopping pochodzi od hop („skakać, podskakiwać”). Jedna litera zmienia całe zdanie.
W polskim nie ma niemych liter, a końcowe e zawsze wymawiamy: „może”, „serce”, „dobrze”
W angielskim końcowe -e w make, hope, write jest nieme. Nie wymawiaj go i nie przenoś go odruchowo do form z -ing: making, hoping, writing. Zostaje tylko przed przyrostkiem od spółgłoski: safely, hopeful, management.
Polskie samogłoski nie są ani krótkie, ani długie: o w „kot” i w „koło” brzmi tak samo
W angielskim nieme -e wydłuża samogłoskę przed nim: hop / hope, rid / ride, cut / cute. Dlatego gdy -e znika, spółgłoska się nie podwaja: hope → hoping (długie o), a hop → hopping (krótkie o). Tak samo ride → riding i write → writing.
W polskim i często tylko zmiękcza poprzednią spółgłoskę i nie jest osobną samogłoską: „się”, „nie”, „ciocia”
W noticeable i changeable -e ma podobną rolę: nie słychać go, ale utrzymuje miękkie c („s”) i g („dż”) przed -able. Przed -ing to zbędne, bo i samo zmiękcza: noticing, changing.
💡 Spójrz na pierwszą literę przyrostka: samogłoska – -e znika (making), spółgłoska – -e zostaje (safely, hopeful).
💡 Nieme -e wydłuża samogłoskę: kiedy znika, nie podwajaj spółgłoski (hoping, writing, riding).
💡 Przed -able po c i g -e zostaje: noticeable, changeable.
"Are we still hoping to finish by next week?"
"Honestly, it's changeable — a lot depends on the client's feedback."
"That makes sense. Just let me know if anything becomes noticeable enough to worry about."
"Will do. I'm managing it closely, so you'll hear from me if plans shift."
Ćwiczenie 1 · Wybierz poprawną pisownię
Choose the correct -ing form: make → ___
Ćwiczenie 2 · Wybierz poprawną pisownię
Choose the correct -ed form: hope → ___
Ćwiczenie 3 · Wybierz poprawną pisownię
Choose the correct -ing form: write → ___
Ćwiczenie 4 · Wybierz poprawną pisownię
Choose the correct -ly form (keep the -e before a consonant suffix): safe → ___
Ćwiczenie 5 · Wybierz poprawną pisownię
Choose the correct -ment form (keep the -e before a consonant suffix): manage → ___
Ćwiczenie 6 · Wybierz poprawną pisownię
Choose the correct -ing form for the exception 'dye' (to avoid confusion with 'die'):
Ćwiczenie 7 · Wybierz poprawną pisownię
Which form correctly keeps -e to preserve the soft 'g' sound?
Ćwiczenie 8 · Wybierz poprawną pisownię
Choose the correct -ing form: believe → ___
Ćwiczenie 9 · Dodaj przyrostek poprawnie
Add -ing correctly (drop the silent -e): dance → ___
Ćwiczenie 10 · Dodaj przyrostek poprawnie
Add -ness correctly (keep the -e before a consonant suffix): close → ___ (adjective 'close' meaning nearby, + -ness)
Ćwiczenie 11 · Przyporządkuj słowa do grup
Posortowano: 0 / 8
Ćwiczenie 12 · Typowy błąd: podwojenie po usunięciu -e
Polish: "Mamy nadzieję, że wkrótce się zobaczymy." Which English sentence is spelled correctly?
Pięć szybkich pytań: sprawdź, co już umiesz.
Pytanie 1 / 5
Wynik: 0/0
Choose the correct -ing form: ride → ___
Podwajanie spółgłosek (stopping, bigger)
Stopping, bigger i preferred, ale visited: kiedy podwoić ostatnią spółgłoskę przed -ed, -ing, -er i -est i dlaczego decyduje akcent.
Słowa zakończone na -y i -ie
Study → studied, ale studying; play → played; city → cities; die → dying. Kiedy y zmienia się w i i dlaczego nie piszemy „studiing”.
Dodawanie końcówek -s, -ed i -ing
Stop → stopped, make → making, study → studied: czemu pisownia się zmienia po dodaniu -s, -ed lub -ing, i trzy główne zasady w pigułce.
Pisownia brytyjska i amerykańska
Colour czy color, centre czy center? Różnice w pisowni brytyjskiej i amerykańskiej i dlaczego nie warto mieszać obu systemów w jednym tekście.