동명사는 동사의 -ing 형태를 명사처럼 쓰는 거예요. 한국어의 “-는 것”, “-기”에 해당해요: Swimming is fun(수영하는 건 재미있어요). I enjoy swimming. I'm good at swimming.
이번 레슨에서 배울 내용
동명사는 진행형(I'm swimming)의 -ing와 모양은 같지만, 명사처럼 쓰여요. 문장의 주어가 되기도 하고, 동사나 전치사의 목적어가 되기도 해요.
이런 사고방식은 한국어 사용자에게 익숙해요. 한국어도 “수영하는 것은 좋은 운동이에요”, “스페인어를 배우는 데 관심이 있어요”, “제 취미는 음악 듣기예요”처럼 동사에 “-는 것”이나 “-기”를 붙여 명사로 만들죠. 영어에서는 -ing가 그 역할을 해요. 다만 학교에서 -ing를 먼저 현재진행형 “-고 있다”로 배우다 보니, 명사 자리에 -ing를 쓰는 걸 망설이고 동사원형이나 to를 쓰기 쉬워요. 요령: 한국어로 “-는 것”, “-기”가 자연스러운 자리라면 영어는 -ing일 가능성이 높아요.
동명사나 동명사로 시작하는 긴 구는 문장의 주어, 즉 문장이 말하는 대상이 될 수 있어요. 이때 전체가 하나로 취급되기 때문에 뒤의 동사는 단수예요: “Eating vegetables every day improves your health.” improve가 아니라 improves예요.
한국어로는 “매일 채소를 먹는 것은…”이라고 하죠. 영어에서 동사원형은 주어가 될 수 없어요. “Eat vegetables…”라고 하면 “채소를 드세요”라는 명령문이 돼요. 한국어는 “수영은 좋은 운동이에요”처럼 수영, 요리, 등산 같은 명사를 바로 쓰기 때문에 “Swim is…”라고 하기 쉬운데, 영어는 “Swimming is…”예요. 일반적인 활동을 말할 때는 the도 붙이지 않아요: “The swimming is…”가 아니라 “Swimming is…”예요. (“To swim is…”도 가능하지만 딱딱하고 말할 때는 잘 안 써요.)
자주 쓰는 동사 중 일부(enjoy, avoid, finish, suggest, mind, quit, consider, practice(영국 영어 practise), risk, imagine)는 뒤에 동사가 올 때 항상 동명사를 쓰고, to + 동사원형은 쓰지 않아요. 간단한 규칙은 없으니 목록으로 외우는 게 가장 좋아요.
한국어로는 “주말에 등산하는 걸 즐겨요”, “소리 내는 걸 피하세요”, “보고서 쓰는 걸 끝냈어요”처럼 모두 “-는 것”을 쓰는데, 학교에서 to부정사를 많이 연습한 탓에 to를 붙이기 쉬워요. 이 동사들 뒤에는 -ing예요: “We enjoy hiking”, “avoid making noise”, “He finished writing the report”. “기다리자고 했어요”도 “He suggested waiting.”이에요.
stop은 특히 조심하세요. “담배를 끊었어요”는 “I stopped smoking.”이에요. “I stopped to smoke”는 “담배 피우려고 멈췄어요”라는 전혀 다른 뜻이에요.
아주 믿을 만한 규칙이에요. 동사가 전치사(in, at, about, for, of, 그리고 전치사로 쓰인 to 등) 바로 뒤에 오면 -ing를 써요. (드문 예외: but과 except 뒤에는 보통 동사원형이 와요: “He did nothing but complain.”)
한국어에는 전치사가 없고, “퍼즐을 잘 풀어요”, “이사를 도와줘서 고마워요”, “비행기 타는 게 무서워요”처럼 어미로 연결해요. 그래서 영어로 옮길 때 전치사 뒤에 동사원형을 그대로 두기 쉬워요. 하지만 전치사 뒤에는 명사가 와야 하니 동사는 -ing로 바꿔요: “She's good at solving puzzles.” “Thank you for helping me move.” “I'm afraid of flying.”
가장 큰 함정: to가 부정사의 to가 아니라 전치사일 때가 있어요. look forward to와 be used to 뒤에는 -ing가 와요: “I look forward to seeing you”(만나기를 기대하고 있어요), “We're used to living…”(-에서 사는 데 익숙해요). to를 보면 동사원형을 쓰고 싶어지지만 여기서는 전치사예요. 확인하는 법: to 뒤에 명사를 넣을 수 있다면(look forward to the weekend) 그 to는 전치사예요.
“영어 배우는 데 관심 있어요”의 “-는 데”는 전치사 in으로 옮기고, in 뒤의 동사는 -ing로 써요.
“등산하는 걸 즐겨요”의 enjoy는 avoid, finish, suggest처럼 항상 동명사와 함께 써요. to는 쓰지 않아요.
“매일 채소를 먹는 것은…”의 “-는 것”이 -ing예요. Eat vegetables…라고 하면 명령문이 돼요.
“제 취미는 음악 듣기예요”의 “-기”도 -ing로 옮겨요. listen 뒤에는 to도 필요해요.
“이사 도와줘서 고마워요”를 옮길 때 for는 전치사라서 뒤의 동사는 -ing예요.
look forward to의 to는 전치사예요. 그래서 뒤에 -ing가 와요.
“작년에 담배를 끊었어요”는 stopped smoking이에요. stopped to smoke는 “담배 피우려고 멈췄어요”라는 뜻이에요.
한국어는 “수영하는 것은 좋은 운동이에요”, “제 취미는 음악 듣기예요”처럼 “-는 것”, “-기”로 동사를 명사로 만들어요
영어에서 그 역할을 하는 게 -ing예요: “Swimming is great exercise.”, “My hobby is listening to music.” “-는 것”, “-기”에 해당하는 -ing 없이 동사원형만 쓰면(“Swim is…”, “My hobby is listen music”) 틀린 문장이 돼요. 일반적인 활동에는 관사도 붙이지 않아요: “The swimming is…”가 아니라 “Swimming is…”예요.
한국어는 “잘 풀어요”, “도와줘서 고마워요”, “타는 게 무서워요”처럼 어미로 동사를 이어요
영어는 전치사로 연결하고, 전치사 뒤에는 -ing가 와요: “She's good at solving puzzles”, “Thank you for helping me move”, “I'm afraid of flying”. “Thank you for help me”, “good at solve”는 틀려요. 전치사 to도 마찬가지예요: “I look forward to seeing you”, “We're used to living…”.
학교에서는 -ing를 먼저 현재진행형 “-고 있다”로 배워요
그래서 “enjoy hiking”, “finished writing”처럼 진행의 뜻이 없는 자리에 -ing를 쓰는 게 어색하게 느껴질 수 있어요. 하지만 동명사의 -ing는 “-는 것”이라는 명사예요. enjoy, avoid, finish, suggest, quit, mind 뒤에는 to가 아니라 -ing를 써요: “We enjoy hiking”, “Try to avoid making noise”, “They quit smoking”. stop 뒤에 to를 쓰면 뜻까지 바뀌어요: “stop to smoke” = 담배 피우려고 멈추다.
💡 한국어로 “-는 것”, “-기”가 자연스러운 자리라면 영어는 보통 -ing예요: Swimming is healthy.
💡 전치사(in, at, for, of, about) 뒤의 동사는 -ing: for helping me, good at solving.
💡 “-는 걸 즐겨요, 피해요, 끝냈어요, 끊었어요” → enjoy, avoid, finish, stop + -ing.
💡 look forward to와 be used to의 to는 전치사라서 뒤에 -ing가 와요.
💡 철자: 미국 영어 traveling, 영국 영어 travelling. 둘 다 맞아요.
"What are you into these days?"
"I've gotten really into cooking. I love trying new recipes."
"Nice! I'm more into hiking myself — I never get tired of exploring new trails."
"We should go together sometime."
연습 문제 1 · 주어 자리에 맞는 문장을 고르세요
Choose the correct sentence — gerund as the subject.
연습 문제 2 · 전치사 뒤에 맞는 문장을 고르세요
Choose the correct sentence — gerund after a preposition.
연습 문제 3 · 전치사 뒤에 맞는 문장을 고르세요
Choose the correct sentence — gerund after a preposition.
연습 문제 4 · enjoy 뒤에 맞는 문장을 고르세요
Choose the correct sentence — when enjoy is followed by another verb, use the -ing form (enjoy doing).
연습 문제 5 · finish 뒤에 맞는 문장을 고르세요
Choose the correct sentence — when finish is followed by another verb, use the -ing form (finish doing).
연습 문제 6 · avoid 뒤에 맞는 문장을 고르세요
Choose the correct sentence — when avoid is followed by another verb, use the -ing form (avoid doing).
연습 문제 7 · 주어 자리에 맞는 문장을 고르세요
Choose the correct sentence — gerund phrase as subject.
연습 문제 8 · 전치사 뒤에 맞는 문장을 고르세요
Choose the correct sentence — gerund after a preposition.
연습 문제 9 · 동명사로 문장을 완성하세요
Complete with the gerund: 'She's thinking about ___ (change) jobs.'
연습 문제 10 · 동명사로 문장을 완성하세요
Complete with the gerund: '___ (Travel) alone taught me a lot about myself.'
연습 문제 11 · 주어·동사 뒤와 전치사 뒤로 나누세요
0 / 6 분류 완료
연습 문제 12 · 자주 하는 실수: “-기”를 동사원형으로 옮기기
Korean: “제 취미는 음악 듣기예요.” Which English sentence is correct?
다섯 문제로 배운 내용을 확인해 보세요.
문제 1 / 5
점수: 0/0
Choose the correct sentence.
to부정사(to-infinitive)
to + 동사원형으로 “-하려고”, “-해서 기뻐요”, “-하기로 했어요”를 말해요. “-기 위해서”를 for로 옮기지 않는 법과 happy나 hard 같은 형용사, want와 decide 같은 동사 뒤에 오는 to를 예문으로 차근차근 정리해 보세요.
동사 패턴: -ing일까, to일까?
avoid, mind, suggest 뒤에는 -ing, want, decide, manage 뒤에는 to, like와 begin 뒤에는 둘 다 와요. “-는 것”을 습관처럼 to로 옮기는 실수를 동사별로 바로잡아 보세요.
동사 + 목적어 + to부정사
“오늘 밤에 전화해 줬으면 좋겠어요”는 I want you to call me tonight예요. want, ask, tell, advise + 사람 + to 구조와 asked to him, said me to가 왜 틀리는지 배워 보세요.
원형부정사(bare infinitive)
조동사, 사역동사 let과 make, had better, would rather, why not 뒤에는 to 없는 원형부정사를 써요. make를 수동태로 쓰면 to가 다시 나오는 규칙도 함께 정리해요.