Study → studied, play → played, die → dying : tout dépend de la lettre placée avant le y, et de la règle contre le double i. Et attention : le pluriel de city n'est pas “citys”.
Ce que tu vas apprendre
Ce qui décide, c'est la lettre juste avant le y final. Si c'est une consonne, le y devient normalement i devant des terminaisons comme -ed, -es (pluriel et he/she/it), -er et -est : study → studied, studies ; happy → happier ; easy → easiest ; city → cities. Si c'est une voyelle (a, e, o, u), le y reste presque toujours : play → played, plays ; enjoy → enjoyed ; stay → stayed ; boy → boys.
Le grand piège pour un francophone, c'est le pluriel. En français, on ajoute simplement un s, et on le fait souvent aussi avec les mots empruntés à l'anglais : on voit « des babys », « des hobbys », « des partys ». En anglais, ce n'est pas possible : consonne + y donne -ies — cities, babies, hobbies, parties, stories. Le même changement vaut pour he/she/it : she studies, he tries, it carries.
Le français connaît d'ailleurs ce jeu entre y et i : nettoyer → il nettoie, envoyer → j'envoie, essuyer → il essuie. Et comme « payer » donne « je paie », l'anglais a quelques exceptions fréquentes avec voyelle + y : say → said, pay → paid, lay → laid, et day → daily.
Même là où le y deviendrait i dans les autres cas, il reste y devant -ing. La raison : l'orthographe anglaise évite deux i à la suite.
Attention, sur ce point le français est un mauvais guide : il accepte le double i dans « nous étudiions », « vous criiez » ou « nous riions ». En anglais, non : studied, mais studying ; carried, mais carrying ; tried, mais trying ; cried, mais crying. (Le double i n'apparaît que dans quelques mots qui finissent déjà par i, comme ski → skiing ou taxi → taxiing ; ça n'a rien à voir avec le y.)
Un petit groupe de mots fréquents finit par -ie : die (mourir), lie (mentir ; aussi être allongé), tie (attacher, nouer). Devant -ing, on enlève le e muet, et le i se heurterait au i de -ing : ie devient donc y — dying, lying, tying. Avec -ed, en revanche, on ajoute seulement -d : died, lied (a menti), tied. (Attention : lie au sens de « être allongé » a pour passé lay, mais sa forme en -ing est aussi lying.)
Pour la prononciation : die, lie et tie n'ont qu'une syllabe, à peu près « daï », « laï » et « taï », jamais « di », « li » ou « ti ». Dying, lying et tying gardent ce son « aï ». “Dieing” n'existe pas ; dyeing est un autre mot (dye = teindre).
Devant -ing, le y ne devient jamais i, même après une consonne : l'anglais évite le double i, contrairement au français « nous étudiions ». Donc studied, mais studying.
Enjoy finit par voyelle + y : le y reste devant -ed. “Enjoied” applique par erreur la règle consonne + y.
City finit par consonne + y : le y devient i et on ajoute -es — cities. Un simple s, comme en français, ne suffit pas. De même : babies, hobbies, parties, stories.
Dans die, lie et tie, ie devient y devant -ing : dying, lying, tying. “Dieing” n'existe pas.
En français, le pluriel se fait avec un simple s, même pour les mots anglais empruntés : « des babys », « des hobbys », « des partys »
C'est pour ça que “citys”, “babys” ou “hobbys” semblent naturels. Mais en anglais, consonne + y devient -ies : cities, babies, hobbies, parties, families. Avec voyelle + y, en revanche, un simple -s suffit : boys, keys, days, toys.
Le français écrit sans problème deux i à la suite : « nous étudiions », « vous criiez », « nous riions »
L'anglais, lui, évite le double i. Devant -ing, le y reste donc toujours y : studying, crying, trying, carrying — jamais “studiing”. Et pour la même raison, les mots en -ie changent ie en y : die → dying, lie → lying, tie → tying.
En français aussi, le y se change en i selon ce qui suit : « nettoyer » → « il nettoie », « envoyer » → « j'envoie », « payer » → « je paie »
L'idée « le y change quand on ajoute une terminaison » t'est donc familière. En anglais, la règle dépend de la lettre AVANT le y : après une consonne, il devient i (study → studied) ; après une voyelle, il reste (play → played, enjoy → enjoyed). Les exceptions pay → paid et say → said ressemblent d'ailleurs à « payer » → « je paie ».
💡 Regarde la lettre avant le y : une consonne, le y devient i (cities, studied) ; une voyelle, le y reste (days, played).
💡 Pas de pluriel « à la française » : cities, babies, hobbies — pas “citys”.
💡 Devant -ing, le y reste toujours : studying, trying, carrying.
"How's your studying going? Are you enjoying the course at least?"
"Honestly, I'm trying, but I'm worried I'm not covering everything."
"You've carried a heavy workload this semester, though. Give yourself credit."
"Thanks — I'll keep trying and see how it goes."
Exercice 1 · Choisis la bonne orthographe
Choose the correct -ed form: study → ___ (consonant + y)
Exercice 2 · Choisis la bonne orthographe
Choose the correct -ing form: study → ___
Exercice 3 · Choisis la bonne orthographe
Choose the correct -ed form: play → ___ (vowel + y)
Exercice 4 · Choisis la bonne orthographe
Choose the correct -er form: happy → ___
Exercice 5 · Choisis la bonne orthographe
Choose the correct -ing form: die → ___
Exercice 6 · Choisis la bonne orthographe
Choose the correct -ing form: lie → ___
Exercice 7 · Choisis la bonne réponse
Why does 'try' become 'trying' (not 'triing') with -ing?
Exercice 8 · Choisis la bonne orthographe
Choose the correct plural form: city → ___
Exercice 9 · Ajoute la bonne terminaison
Add -ed correctly (consonant + y): carry → ___
Exercice 10 · Ajoute la bonne terminaison
Add -ing correctly (keep y before -ing): carry → ___
Exercice 11 · Classe les mots dans les bons groupes
0 / 8 classés
Exercice 12 · Piège fréquent : le pluriel en -ys
French: "J'ai beaucoup de hobbys." Which English sentence is spelled correctly?
Cinq questions rapides pour vérifier ce que tu as retenu.
Question 1 / 5
Score : 0/0
Choose the correct -ed form: worry → ___
Les mots qui finissent par -e
Le -e muet anglais disparaît devant une terminaison en voyelle (making) et reste devant une consonne (safely). La règle, les exceptions et les pièges.
Doubler la consonne finale
Stopping, bigger, preferred mais visited : quand doubler la consonne finale devant -ed, -ing, -er ou -est, et le rôle de l'accent tonique.
Orthographe britannique et américaine
Colour ou color, centre ou center : les différences d'orthographe entre anglais britannique et américain, et pourquoi il faut rester cohérent.
Ajouter -s, -ed et -ing
Stop → stopped, make → making, study → studied : pourquoi l'orthographe change quand on ajoute -s, -ed ou -ing, et les trois règles à connaître.