Drive careful o drive carefully, I feel bad o I feel badly: pequeñas terminaciones que en inglés se notan enseguida. Y ojo: “sabe bien” en inglés es tastes good.
Lo que vas a aprender
Los adjetivos y los adverbios describen, pero partes distintas de la oración. Un adjetivo describe un sustantivo (a careful driver). Un adverbio describe CÓMO ocurre una acción (drive carefully). Confundirlos es uno de los errores más frecuentes, incluso en niveles bastante altos.
La buena noticia: el español funciona de forma parecida. “Un conductor cuidadoso” frente a “conducir cuidadosamente”: la terminación -mente equivale a -ly. El problema es que en el español de todos los días casi nunca dices “cuidadosamente”: dices “con cuidado”, “rápido” o “lento”, y eso lleva a olvidar el -ly en inglés.
Cuando describes CÓMO se hace algo, casi siempre necesitas el adverbio con -ly, no el adjetivo solo.
En español es muy normal usar el adjetivo como adverbio (“Habla rápido”, “Camina lento” y, en buena parte de Latinoamérica, “Canta bonito”) o “con” + sustantivo (“Hazlo con cuidado”, “Habla inglés con fluidez”). En inglés, la forma estándar es el adverbio con -ly: “Drive carefully.”, “She sings beautifully.”, “He speaks English fluently.”, “She learns things quickly.”
Pero no lo apliques a todo: algunos adverbios frecuentes no llevan -ly, como fast, hard, late y early (“He drives fast.”, “She works hard.”). Y hardly no es “duramente”: significa “apenas”.
Los verbos copulativos como be, feel, look, seem, taste, smell y sound unen el sujeto con una descripción del propio sujeto, no de una acción. Por eso después va un adjetivo, no un adverbio.
Aquí está la gran trampa para los hispanohablantes: en español decimos “La sopa sabe bien”, “La leche huele mal”, “Me siento mal”, con los adverbios bien y mal. En inglés se usan los adjetivos good y bad: “This soup tastes good.”, “The milk smells bad.”, “I feel bad about it.” Con look funciona como en español: “Parecía feliz” → “She looked happy.” Pero si look es una acción (“mirar con atención”), va un adverbio: “Look carefully.”
Good es un adjetivo: describe un sustantivo. Well es normalmente el adverbio y describe cómo se hace algo. Well también puede ser un adjetivo que significa “sano, bien de salud”.
Esto se parece mucho a bueno/bien: “Toca bien la guitarra” → “He plays the guitar well”, “Le fue muy bien en el examen” → “He did really well on the test”, “Fue un buen examen” → “It was a good test”. La excepción son los verbos copulativos de la sección anterior: “sabe bien” es tastes good. Y “Estoy bien” se dice “I'm fine”, “I'm well” o, de manera informal, “I'm good”.
En español dirías “Maneja con cuidado” o “Conduce con cuidado”; en inglés, el verbo drive necesita el adverbio con -ly.
Aunque en muchos países se dice “Canta bonito”, aquí describes CÓMO canta: necesitas el adverbio beautifully.
“Sabe bien” lleva el adverbio en español, pero en inglés taste es copulativo y va con el adjetivo good.
Aquí feel describe cómo estás, no una acción, así que va un adjetivo, aunque en español digas “Me siento mal”. (“I feel badly” se oye en inglés americano informal, pero “I feel bad” es lo estándar y lo seguro.)
Describe cómo le fue, como “le fue bien”: el adverbio well, no el adjetivo good.
Really (realmente, muy) es el adverbio que refuerza a interesting. Real es un adjetivo (“real, auténtico”: a real diamond). “Real interesting” se oye en inglés americano informal, pero no es estándar.
Hard ya es el adverbio (“trabaja duro”). Hardly no es “duramente”, sino “apenas”: “He hardly works” significa “Apenas trabaja”.
En el español de todos los días el adjetivo hace de adverbio o se usa “con” + sustantivo: “Habla rápido”, “Hazlo con cuidado”, “Habla inglés con fluidez”
En inglés, para decir cómo se hace algo, normalmente necesitas el adverbio con -ly: “Please speak slowly.”, “Drive carefully.”, “He speaks English fluently.” Piensa en la forma en -mente (lentamente, cuidadosamente, con fluidez = fluidamente): esa es la que corresponde a -ly. “Drive careful” o “speak slow” se oyen en inglés informal, sobre todo americano, pero no son la forma estándar.
En español se dice “La sopa sabe bien”, “La leche huele mal”, “Me siento mal”, con bien/mal
En inglés, después de taste, smell, feel, look, sound y seem va un adjetivo, porque describe al sujeto: “This soup tastes good.”, “The milk smells bad.”, “I feel bad about it.” Traducir bien/mal palabra por palabra da “tastes well”, “smells badly” o “I feel badly”, que son errores (o, en el caso de “I feel badly”, una forma informal del inglés americano que es mejor evitar).
En español distingues “bueno” (adjetivo) y “bien” (adverbio): “un buen guitarrista”, “toca bien”
Esta diferencia te ayuda, porque en inglés es casi igual: good es el adjetivo y well el adverbio. “He plays the guitar good” es incorrecto; lo correcto es “He plays the guitar well”. En inglés americano informal se oye “He did good”, pero en el inglés estándar y en los exámenes lo correcto es “He did well”.
💡 ¿La palabra describe CÓMO alguien hace algo? Adverbio, normalmente con -ly, aunque en español digas “rápido” o “con cuidado”.
💡 Después de be, feel, look, seem, taste, smell y sound va un adjetivo: tastes good, smells bad, feel bad, aunque en español digas “bien” o “mal”.
💡 Bueno → good; bien (cómo se hace algo) → well.
"How did it go?"
"I think it went really well — the audience seemed genuinely interested."
"That's great! You spoke really clearly, too."
"Thanks — I was a bit nervous, but I tried to stay calm."
Ejercicio 1 · Elige la oración correcta
Which is correct?
Ejercicio 2 · Elige la oración correcta
Which is correct?
Ejercicio 3 · Elige la oración correcta
Which is correct?
Ejercicio 4 · Elige la oración correcta
Which is correct?
Ejercicio 5 · Elige la oración correcta
Which is correct?
Ejercicio 6 · Elige la oración correcta
Which is correct?
Ejercicio 7 · Elige la oración correcta
Which is correct?
Ejercicio 8 · Elige la oración correcta
Which is correct?
Ejercicio 9 · Corrige el error
Correct the mistake: He plays the guitar good.
Ejercicio 10 · Corrige el error
Correct the mistake: She is a quick learner and learns things quick.
Ejercicio 11 · Error típico: “sabe bien” como tastes well
Spanish: "La sopa sabe bien." Which English translation is correct?
Cinco preguntas rápidas para comprobar lo que has aprendido.
Pregunta 1 / 5
Puntuación: 0/0
Which is correct?
Errores frecuentes con los verbos
Un repaso breve de los errores con verbos más frecuentes: be de más, la -s olvidada, el tiempo marcado dos veces, los auxiliares mal usados y las trampas típicas del español: “estoy de acuerdo”, “no” delante del verbo y hacer = make/do.
Errores de concordancia entre sujeto y verbo
Las trampas típicas de la concordancia entre sujeto y verbo en inglés: el verbo concuerda con el sustantivo equivocado, everyone se trata como “todos”, y palabras como people, police y news tienen un número distinto que en español.
Errores comunes con los artículos
Los errores de artículos más persistentes de los hispanohablantes: falta a/an delante de una profesión, sobra the en las afirmaciones generales y hay trampas con países, escuela, trabajo y medios de transporte.
Errores comunes con las preposiciones
Las preposiciones que los hispanohablantes combinan mal con más frecuencia: married to (no with), depend on (no of), arrive at/in (no to), discuss sin about, good at en lugar de good in.