Les suffixes

B1 · IntermédiaireFormation des mots

Act (verbe) → action (nom) → active (adjectif) → actively (adverbe) : une racine, quatre suffixes, quatre natures de mots. Beaucoup te sembleront familiers : information, activité, lavable, rapidement.

Ce que tu vas apprendre

  • Un suffixe se place à la fin du mot et change souvent sa nature : act (verbe) → action (nom) → active (adjectif) → actively (adverbe)
  • Suffixes de noms : -tion/-sion, -ment, -ness, -ity, -er/-or (inform → information, govern → government, happy → happiness, active → activity, teach → teacher)
  • Suffixes d'adjectifs : -ful, -less, -able/-ible, -ive, -al (hope → hopeful, care → careless, wash → washable, create → creative, nature → natural)
  • Suffixes de verbes : -ize/-ise, -ify, -en (modern → modernize, simple → simplify, wide → widen)
  • Le suffixe -ly transforme un adjectif en adverbe, comme -ment en français : quick → quickly (rapide → rapidement). Attention : en anglais, -ment forme des noms, pas des adverbes

À quoi sert un suffixe

Un suffixe est un petit élément qu'on ajoute à la fin d'un mot. Contrairement à la plupart des préfixes, les suffixes changent souvent la nature du mot : très souvent, rien qu'en regardant le suffixe, tu sais si le mot est un nom, un adjectif, un verbe ou un adverbe.

Tu connais déjà le principe en français : gouverner → gouvernement, créer → créatif → créativité, rapide → rapidement. Et beaucoup de suffixes anglais ont même un équivalent français très proche.

"act (verbe) → action (nom) → active (adjectif) → actively (adverbe)"

Les suffixes qui forment des noms

-tion/-sion (souvent -ation : inform → information), -ment, -ness, -ity et -er/-or transforment un verbe ou un adjectif en nom. Quel suffixe va avec quel mot, il faut en général l'apprendre.

Les ponts depuis le français : -tion reste -tion (information → information, nation → nation, décision → decision), -ité devient souvent -ity (activité → activity, possibilité → possibility) et -eur correspond souvent à -er/-or (travailleur → worker, directeur → director). Attention à l'orthographe des noms en -ment : en anglais, pas de e au milieu ni de double consonne : government (pas « governement »), development (pas « developpement »), environment. Et -ness n'a pas d'équivalent fixe : bonheur → happiness, tristesse → sadness, gentillesse → kindness.

"inform → information"
"govern → government"
"happy → happiness"
"active → activity"
"teach → teacher"

Les suffixes qui forment des adjectifs

-ful, -less, -able/-ible, -ive et -al transforment un nom ou un verbe en adjectif. -ful et -less sont souvent des contraires sur la même racine : hopeful (plein d'espoir) / hopeless (sans espoir, désespéré), careful (prudent, soigneux) / careless (négligent). -able fonctionne comme le -able français (lavable → washable), -ive comme -if/-ive (créatif → creative) et -al correspond souvent au -el français (naturel → natural, culturel → cultural).

Attention à -ly : ajouté à un nom, il forme un adjectif, pas un adverbe : friend → friendly (amical, sympathique), day → daily (quotidien). Et quand on ajoute un suffixe, l'orthographe change souvent : le y final devient i devant -ful (beauty → beautiful).

"hope → hopeful / hopeless"
"care → careful / careless"
"wash → washable"
"create → creative"
"nature → natural"

Les suffixes qui forment des verbes et des adverbes

-ize/-ise, -ify et -en transforment un adjectif ou un nom en verbe : moderniser → modernize, simplifier → simplify, élargir → widen. L'anglais américain écrit -ize ; en anglais britannique, -ize et -ise sont tous les deux courants (modernise). Le -ise te paraîtra plus naturel à cause du français, mais aux États-Unis, c'est -ize.

-ly ajouté à un adjectif est la façon principale de former un adverbe, exactement comme -ment en français : rapidement → quickly, prudemment → carefully. Le piège, c'est le faux ami : en français, -ment forme surtout des adverbes, alors qu'en anglais il ne forme que des noms (government, payment). Pour dire comment on fait quelque chose, c'est -ly : “She drives carefully”, pas “She drives careful”. Quelques adverbes n'ont pas de -ly, comme fast, hard et well (de good) : apprends-les à part.

"modern → modernize"
"simple → simplify"
"wide → widen"
"quick → quickly"
"careful → carefully"

Exemples d'anglais authentique

"The government announced a new education policy yesterday."
"Her explanation was clear, but the solution still seemed impossible."
"They plan to modernize the factory and simplify the process."
"He carefully reviewed the document before signing it."

Attention

✗She gave a very beautyful speech.
✓She gave a very beautiful speech.

Le y final de beauty devient i devant -ful. C'est un changement d'orthographe typique quand on ajoute un suffixe.

✗The company's grow was faster than expected.
✓The company's growth was faster than expected.

grow est un verbe ; le nom (« la croissance ») est growth. Certains verbes anglais servent aussi de nom sans changement (a walk, a change), mais pas grow : il faut apprendre growth.

✗The governement announced a new education policy.
✓The government announced a new education policy.

Le français écrit « gouvernement », mais l'anglais n'a pas de e avant -ment : government. Même piège avec development (un seul p, pas de e) et environment.

✗She drives very careful.
✓She drives very carefully.

careful est un adjectif (« prudent »). Pour dire comment elle conduit, il faut l'adverbe en -ly, comme « prudemment » en français.

✗He smiled friendly at me.
✓He smiled at me in a friendly way.

friendly est un adjectif (friend + -ly), pas un adverbe comme « amicalement ». Pour dire comment on fait quelque chose, utilise in a friendly way.

Comparaison avec ta langue

Beaucoup de suffixes français ont un équivalent anglais : -tion, -ité, -able, -if, -el, -iser, -ifier, -eur, -ment (adverbe)

Information → information, activité → activity, lavable → washable, créatif → creative, naturel → natural, moderniser → modernize, simplifier → simplify, directeur → director, rapidement → quickly. C'est un vrai raccourci pour apprendre du vocabulaire. Mais c'est une aide, pas une règle : tous les mots n'ont pas de jumeau (croissance → growth, bonheur → happiness, prudent → careful), l'orthographe change (naturel → natural, gouvernement → government) et l'accent tombe souvent ailleurs : en français, on appuie sur la fin du mot, alors qu'en anglais l'accent tombe plus tôt : in-for-MA-tion, ac-TI-vi-ty.

En français, -ment forme surtout des adverbes : rapidement, prudemment, vraiment

En anglais, le suffixe -ment ne forme jamais d'adverbe : il transforme un verbe en nom (govern → government, pay → payment, develop → development), comme dans « gouvernement » ou « paiement ». Le suffixe d'adverbe anglais, c'est -ly : quickly, carefully, really. Astuce : si en français tu peux mettre un adverbe en -ment (« prudemment »), en anglais il te faut presque toujours -ly (carefully). Les exceptions comme fast, hard et well s'apprennent à part.

En français, un mot en -ment formé sur un adjectif est un adverbe : amicalement, quotidiennement

En anglais, tout ce qui finit en -ly n'est pas un adverbe. Ajouté à un nom, -ly forme un adjectif : friendly, lovely, costly (quelques-uns, comme daily, weekly ou early, servent à la fois d'adjectif et d'adverbe). C'est pourquoi “He smiled friendly” (calqué sur « il a souri amicalement ») est faux ; on dit “He smiled in a friendly way”. En revanche, -ly ajouté à un adjectif (quick → quickly) forme bien un adverbe. Regarde à quoi -ly est ajouté.

💡 En anglais, -ment forme des noms (government, payment) ; l'équivalent de notre -ment d'adverbe, c'est -ly : She speaks quickly.

💡 friendly, lovely et costly sont des adjectifs : -ly ajouté à un nom ne forme pas d'adverbe.

💡 Les ponts depuis le français : -tion → -tion, -ité → -ity, -able → -able, -if → -ive, -el → -al, -iser → -ize, -ment (adverbe) → -ly.

Situation réelle : après un entretien d'embauche

"How did your interview go? Did they ask about your qualifications?"

"Pretty well, actually — I felt really confident and gave clear, thoughtful answers."

"That's great! Confidence definitely makes a strong impression."

"I hope so. I should hear back with their decision by Friday."

Entraînement

Exercice 1 · Choisis le bon suffixe

Which suffix turns 'act' (verb) into a noun?

Exercice 2 · Choisis le bon suffixe

Which suffix turns 'care' (noun) into an adjective?

Exercice 3 · Choisis le bon suffixe

Which suffix turns 'modern' (adjective) into a verb?

Exercice 4 · Choisis le bon suffixe

Which suffix turns 'quick' (adjective) into an adverb?

Exercice 5 · Choisis le bon suffixe

Which suffix turns 'govern' (verb) into a noun?

Exercice 6 · Choisis le bon suffixe

Which suffix means 'able to be done'? (as in 'wash' → 'washable')

Exercice 7 · Choisis le bon suffixe

Which suffix turns 'happy' into a noun meaning the state of being happy?

Exercice 8 · Choisis le bon suffixe

Choose the correct word class match: 'active' (adjective) + which suffix = adverb?

Exercice 9 · Complète le mot

Add the noun-forming suffix: inform + ___ → information. (type the whole suffix)

Exercice 10 · Complète le mot

Add the adjective-forming suffix: hope + ___ → hopeful. (fill in the suffix)

Exercice 11 · Classe dans les bons groupes

happiness
careful
modernize
quickly
government
washable
sadness
hopeful

0 / 8 classés

Exercice 12 · Erreur typique : friendly n'est pas un adverbe

French: "Il m'a souri amicalement." Which English translation is correct?

Défi rapide

Cinq questions rapides pour vérifier ce que tu as retenu.

Question 1 / 5

Score : 0/0

Which suffix turns 'friend' (noun) into an adjective?

Ce que tu as appris

  • Un suffixe se place à la fin du mot et change souvent sa nature.
  • Suffixes de noms : -tion/-sion, -ment, -ness, -ity, -er/-or.
  • Suffixes d'adjectifs : -ful, -less, -able/-ible, -ive, -al, et -ly ajouté à un nom (friendly, daily).
  • Suffixes de verbes : -ize/-ise, -ify, -en ; le suffixe d'adverbe est -ly ajouté à un adjectif, comme notre -ment.
  • Faux ami : en anglais, -ment forme des noms (government, sans e au milieu), jamais des adverbes.
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