Act (Verb) → action (Nomen) → active (Adjektiv) → actively (Adverb) — eine Wurzel, mehrere Wortarten, meist mit Suffixen gebildet, ganz ähnlich wie im Deutschen.
Das lernst du
Ein und dieselbe Wurzel kann als Nomen, Verb, Adjektiv oder Adverb auftreten. Meistens geschieht das über ein Suffix; Präfixe lassen die Wortart in der Regel unberührt; und eine kleinere, eigene Gruppe von Wörtern wechselt die Wortart ganz ohne sichtbare Änderung.
Die ersten beiden Wege kennst du aus dem Deutschen: entscheiden → Entscheidung → entscheidend (Suffixe), glücklich → unglücklich (Präfix, gleiche Wortart). Der dritte Weg ist typisch englisch.
Viele Wurzeln haben eine ganze Familie verwandter Formen, jede mit einem anderen Suffix, das die Wortart ändert.
Viele dieser Suffixe sind dir vertraut, weil sie aus dem Lateinischen kommen: kreativ ↔ creative, aktiv ↔ active, Kreation ↔ creation, modernisieren ↔ modernize, intensivieren ↔ intensify. Nicht jede Wurzel folgt aber demselben Muster — success (Nomen) → successful (Adjektiv), succeed (Verb), grow → growth. Solche Familien lernst du am besten als Ganzes.
Der wichtigste Unterschied zum Deutschen ist das Adverb: Im Deutschen bleibt das Adjektiv als Adverb unverändert („Sie entscheidet schnell“), im Englischen kommt meist -ly dazu: decisive → decisively, creative → creatively, active → actively.
Ein Präfix wie un-, re- oder mis- ändert, was ein Wort bedeutet, aber in der Regel nicht seine Wortart — genau wie un-, wieder- oder miss- im Deutschen (glücklich → unglücklich, verstehen → missverstehen).
Es gibt wenige Ausnahmen: en- und be- können aus einem Nomen oder Adjektiv ein Verb machen (danger → endanger, rich → enrich, friend → befriend). Das ist ähnlich wie im Deutschen „Freund“ → „befreunden“.
Neben Suffixen und Präfixen erlaubt das Englische, dass ein Wort die Wortart wechselt, ohne dass irgendetwas hinzukommt oder sich ändert — das heißt Konversion oder zero derivation und ist so häufig, dass es eine eigene Lektion bekommt.
Für Deutschsprachige ist das ungewohnt: Im Deutschen siehst du die Wortart fast immer an der Form — Nomen werden großgeschrieben, Verben enden auf -(e)n („die Mail“ → „mailen“, „googeln“). Im Englischen bleibt email einfach email; ob es Nomen oder Verb ist, zeigt nur der Satz.
Grow ist ein Verb; hier brauchst du das Nomen mit dem Suffix -th (growth) — wie „wachsen“ → „das Wachstum“.
Success ist ein Nomen („Erfolg“); zur Beschreibung einer Person brauchst du das Adjektiv mit -ful (successful) — wie „Erfolg“ → „erfolgreich“.
Im Deutschen bleibt „kreativ“ als Adverb unverändert. Im Englischen beschreibt creatively, wie sie das Problem gelöst hat — dafür brauchst du -ly.
Auch das Deutsche wechselt die Wortart über Suffixe (-ung, -heit, -keit, -lich, -isch, -ieren) und zeigt sie zusätzlich durch Großschreibung und Endungen an
Dein Gefühl für Suffixe überträgt sich gut: entscheiden → Entscheidung entspricht decide → decision, und viele lateinische Endungen sind fast identisch (-iv/-ive, -ität/-ity, -ion/-ion, -ieren/-ize). Achte aber darauf, dass die englische Form nicht immer der deutschen folgt: „erfolgreich“ heißt successful, nicht „successrich“, und das Nomen zu grow ist growth, nicht „growing“. Außerdem fehlen im Englischen die Signale, auf die du dich im Deutschen verlässt — es gibt keine Großschreibung für Nomen und keine Verbendung -en. Bei Wörtern ohne Suffix (email, run, look) musst du die Wortart am Satzbau erkennen; darum geht es in der nächsten Lektion.
Im Deutschen ist das Adverb meist einfach das Adjektiv: „Sie arbeitet kreativ“, „Er spricht deutlich“
Im Englischen bekommt das Adverb, das ein Verb beschreibt, in der Regel die Endung -ly: She works creatively. He speaks clearly. Wer wörtlich übersetzt, sagt „She works creative“ — das ist falsch. Ausnahmen wie fast, hard oder well (das Adverb zu good) behandelt die Lektion zu Adjektiven und Adverbien; hier reicht: Adjektiv + -ly ist der Normalfall.
💡 Vertraue deinem Gefühl für Suffixe — kreativ/creative, Kreation/creation —, aber lerne Wortfamilien wie success/successful/succeed als Ganzes.
💡 Beschreibt ein Wort, wie etwas getan wird, braucht es im Englischen meist -ly: creatively, actively, decisively.
"How's the project going? Any major decisions made yet?"
"Yes, actually — we decided to simplify the whole design. It should be much more successful this way."
"That sounds like a smart move. Was it a difficult decision?"
"A little, but the explanation from the team made it pretty clear it was the right call."
Übung 1 · Wähle die richtige Antwort
Which mechanism most often changes a word's part of speech in English?
Übung 2 · Wähle die richtige Antwort
'Unhappy' keeps the same part of speech as 'happy' because:
Übung 3 · Wähle die richtige Antwort
'Decide' (verb) → 'decision' (noun) shows a class change through:
Übung 4 · Wähle die richtige Wortart
Which word class does 'creative' belong to?
Übung 5 · Wähle die richtige Form
What is the noun form of 'succeed'?
Übung 6 · Wähle die richtige Form
What is the adjective form of 'success'?
Übung 7 · Wähle den richtigen Fachbegriff
A word that shifts class with absolutely no added prefix or suffix is called:
Übung 8 · Wähle den richtigen Satz
Which sentence uses 'growth' correctly as the noun form of 'grow'?
Übung 9 · Gib das Nomen an
Give the noun form of the verb 'explain'.
Übung 10 · Gib das Adjektiv an
Give the adjective form of the noun 'nature'.
Übung 11 · Ordne die Wörter den Gruppen zu
0 / 8 zugeordnet
Übung 12 · Typischer Fehler: Adverb ohne -ly
German: "Sie hat das Problem kreativ gelöst." Which English translation is correct?
Fünf kurze Fragen, um zu prüfen, was hängen geblieben ist.
Frage 1 / 5
Punkte: 0/0
Which is the main mechanism this lesson previews for changing word class with zero visible change at all?
Konversion (Zero Derivation)
Lerne die Konversion (zero derivation) kennen — die überraschendste Art, im Englischen die Wortart zu wechseln: Ein Wort bekommt eine neue Wortart, ganz ohne Präfix, Suffix oder sonstige Formänderung.
Zusammengesetzte Wörter
Lerne, wie das Englische zwei oder mehr Wörter zu einer neuen Einheit mit eigener Bedeutung verbindet — und warum diese Komposita mal zusammen, mal getrennt und mal mit Bindestrich geschrieben werden, oft anders als im Deutschen.
Suffixe
Lerne, wie Suffixe ans Ende eines Wortes treten und meist seine Wortart ändern — Nomen-Suffixe wie -tion/-ment/-ness, Adjektiv-Suffixe wie -ful/-able, Verb-Suffixe wie -ize/-ify und das Adverb-Suffix -ly.
Präfixe
Lerne, wie Präfixe vorne an ein Wort treten und seine Bedeutung verändern — mit den vier verneinenden Präfixen des Englischen (un-, dis-, non-, in-/im-/il-/ir-) und weiteren häufigen Präfixen wie re-, over-, under-, pre- und mis-.