동사의 형태

A1 · 초급동사

영어 동사는 형태가 아주 적고, 형태마다 하는 일이 정해져 있어요. 그중 몇 가지는 두 가지 역할을 하는데, 바로 거기에 함정이 있어요.

이번 레슨에서 배울 내용

  • 원형: work, go, eat(do/does/did와 조동사 뒤, 현재시제의 I/you/we/they 뒤)
  • -s형: works, goes, eats(현재시제의 he/she/it 뒤)
  • -ing형: working, going, eating(진행형, 그리고 명사 역할을 하는 동명사)
  • 과거형: worked, went, ate(과거시제)
  • 과거분사: worked, gone, eaten(완료형과 수동태)

동사의 다섯 가지 형태

영어 동사의 형태는 많아야 다섯 가지예요. 원형, -s형, -ing형, 과거형, 과거분사예요(예외는 be 하나뿐이에요: be, am, is, are, was, were, being, been). 한국어 동사는 “가요, 갑니다, 가니?, 가라, 가서, 가면”처럼 어미가 끝없이 바뀌지만, 영어는 높임말이나 문장 종류에 따라 동사가 바뀌지 않아요. 외울 형태는 훨씬 적어요.

주의할 점은 과거분사예요. 한국어에는 과거분사라는 형태가 따로 없어서 낯설게 느껴져요. 규칙 동사는 과거형과 과거분사가 똑같지만(worked/worked), 불규칙 동사는 다른 경우가 많아요(went/gone, ate/eaten). 그래서 불규칙 동사는 항상 세 개를 묶어서 외우는 게 좋아요: go – went – gone.

철자 규칙도 몇 가지 있어요. 소리 나지 않는 -e는 -ing 앞에서 빠지고(write → writing, make → making), 강세 있는 짧은 모음 뒤에서는 마지막 자음을 겹쳐 써요(run → running). -s형에서는 자음 + y가 -ies가 되고(study → studies), s, x, ch, sh 뒤에는 -es를 붙여요(watch → watches).

"work → works → working → worked → worked"
"go → goes → going → went → gone"

-ing형: 한 형태, 두 가지 역할

-ing형은 두 가지 일을 해요. 첫째, be + -ing로 진행형을 만들어요. “I am working.”은 “지금 일하고 있어요”예요. 한국어의 “-고 있다”와 비슷해서 이해하기 쉬워요.

둘째, 같은 -ing형이 명사 역할도 해요. 이걸 동명사라고 해요. 한국어는 동사를 명사처럼 쓸 때 “-는 것”이나 “-기”를 붙이죠(“수영하는 것은 좋은 운동이에요”, “책 읽기를 좋아해요”). 영어에서는 이 자리에 -ing형을 써요: “Swimming is great exercise.” 원형을 그대로 써서 “Swim is great exercise.”라고 하면 틀려요. 학교에서 배운 “To swim is…”도 문법적으로는 맞지만, 주어 자리에서는 딱딱하게 들려서 일상 영어에서는 -ing형을 훨씬 많이 써요.

"She is swimming right now. (진행형)"
"Swimming is great exercise. (동명사 – 명사 역할)"

과거분사: 이것도 두 가지 역할

과거분사는 have/has/had 뒤에서 완료형을 만들고, be 뒤에서 수동태를 만들어요. 서로 전혀 다른 두 구조가 같은 형태를 쓰는 거예요.

수동태는 한국어의 “-되다”, “지어지다” 같은 피동 표현과 비교하면 쉬워요: “The report was finished yesterday.”(보고서는 어제 완성됐어요). 현재완료는 한국어에 딱 맞는 형태가 없어요. “보고서 다 끝냈어요”는 한국어로 과거형이지만, 영어로는 지금과 연결된 결과를 말할 때 “I have finished the report.”라고 해요. 그리고 have 뒤에는 과거형이 아니라 과거분사가 와요: “She has gone home.”(“She has went home.”이 아니에요).

"I have finished the report. (현재완료)"
"The report was finished yesterday. (수동태)"

실생활 영어 표현

"She's been working on this project for weeks."
"Reading before bed helps me relax."
"This bridge was built in the 1930s."
"He's already eaten dinner."

주의하세요

✗She has went home.
✓She has gone home.

has/have 뒤에는 과거형(went)이 아니라 과거분사(gone)가 와요. 불규칙 동사는 둘이 다른 경우가 많아요.

✗Swim is great exercise.
✓Swimming is great exercise.

“수영하는 것은…”처럼 동사가 주어 자리에 오면 영어는 -ing형을 써요.

✗I like cook on weekends.
✓I like cooking on weekends.

“주말에 요리하는 걸 좋아해요”의 “-는 것”은 동명사로 옮겨요. I like to cook도 맞아요. 원형만 쓰면 틀려요.

✗I am go to school.
✓I am going to school.

be 뒤에 원형을 쓸 수는 없어요. “가고 있어요”는 am going, 매일 가는 습관이라면 I go to school이에요.

✗She work every day.
✓She works every day.

한국어 동사는 주어에 따라 바뀌지 않지만, 영어 현재시제에서는 he/she/it 뒤에 -s를 붙여요.

한국어와 비교해 보기

한국어는 “-는 것”, “-기”로 동사를 명사처럼 써요: “수영하는 것은 건강에 좋아요”, “요리하는 걸 좋아해요”, “책 읽기가 재미있어요”

영어에서는 이 자리에 보통 -ing형(동명사)을 써요: “Swimming is healthy.”, “Reading is fun.”, “Cooking relaxes me.” 원형만 쓴 “Swim is healthy.”, “I like cook.”은 틀려요. like, love 뒤에서는 to부정사도 돼요: “I love cooking.” / “I love to cook.” 한국어로 “-는 것”, “-기”가 보이면 -ing형을 떠올리세요.

한국어에는 과거분사가 따로 없고, “갔어요”, “다녀왔어요”처럼 과거와 완료를 모두 “-었-”으로 말해요

영어에서는 과거형(went)과 과거분사(gone)를 구분해야 해요. 규칙 동사는 둘이 같지만(worked/worked), 불규칙 동사는 다른 경우가 많아요(went/gone, ate/eaten, saw/seen). 그래서 “She has went home.” 같은 실수가 생겨요. 불규칙 동사는 세 개씩 외우세요: go – went – gone.

한국어의 “-고 있다”와 “-되다”, “지어지다” 같은 피동 표현이 다리가 돼요

be + -ing는 “-고 있다”(“I am cooking.” = 요리하고 있어요), be + 과거분사는 피동(“It was built.” = 지어졌어요)과 비슷해요. 중요한 건 be 뒤에 알맞은 형태를 쓰는 거예요. be + 원형은 없어요: “I am going.”이지 “I am go.”가 아니에요.

💡 “책 읽는 것은 재미있어요” → Reading is fun. “-는 것”, “-기”는 -ing형으로 옮겨요.

💡 have/has 뒤에는 과거분사: She has gone(She has went가 아니에요). go – went – gone으로 외우세요.

💡 be + -ing는 “-고 있다”와 비슷해요: I am going(I am go가 아니에요).

실생활 상황: 취미 이야기하기

"What do you do in your free time?"

"Mostly reading, and I've recently started painting."

"That's great — painting always seemed relaxing to me."

"It really is. I've been doing it every weekend."

연습

연습 문제 1 · 알맞은 형태를 고르세요

Which is the base form of the verb 'went'?

연습 문제 2 · 알맞은 형태를 고르세요

Which is the -ing form of 'write'?

연습 문제 3 · 알맞은 형태를 고르세요

Which is the past participle of 'eat'?

연습 문제 4 · 쓰임을 고르세요

'Swimming is great exercise.' What job is 'swimming' doing here?

연습 문제 5 · 알맞은 형태를 고르세요

Which form goes after 'has' in the present perfect?

연습 문제 6 · 틀린 부분을 고치세요

Fix the mistake:

연습 문제 7 · 알맞은 형태를 고르세요

Which is the -s form of 'study'?

연습 문제 8 · 문장을 완성하세요

Complete: the past simple form of 'begin' is ___.

연습 문제 9 · 문장을 완성하세요

Complete: the -ing form of 'run' (double the consonant) is ___.

연습 문제 10 · 단어를 순서대로 배열하세요

?????

연습 문제 11 · 알맞은 답을 고르세요

How many main forms does a regular English verb have (base, -s, -ing, past, past participle — with past and past participle often identical)?

연습 문제 12 · 자주 하는 실수: “-는 것”을 원형으로 옮기기

Korean: “자기 전에 책을 읽는 것은 마음을 편하게 해 줘요.” Which English sentence is correct?

빠른 도전

다섯 문제로 배운 내용을 확인해 보세요.

문제 1 / 5

점수: 0/0

Which is the past participle of 'see'?

배운 내용

  • 동사의 다섯 가지 형태: 원형, -s형, -ing형, 과거형, 과거분사.
  • -ing형은 진행형(“-고 있다”와 비슷)을 만들고, 한국어의 “-는 것”, “-기”처럼 명사 역할도 해요.
  • 과거분사는 완료형과 수동태(“-되다”와 비슷)를 만들어요.
  • 불규칙 동사는 과거형과 과거분사가 다른 경우가 많아요(went – gone).
  • 현재시제의 -s는 he/she/it 뒤에만 붙여요.
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