명사의 소유격('s)

A2 · 초중급명사

“언니의 집”은 my sister's house예요. 's는 한국어의 “의”와 같은 자리에 오지만, 아포스트로피의 위치에 따라 뜻이 달라져요.

이번 레슨에서 배울 내용

  • 단수 명사에 's를 붙여 소유나 관계를 나타내는 법 – 한국어의 “의”와 같은 순서예요
  • -s로 끝나는 복수명사에는 s를 더 붙이지 않고 아포스트로피만 붙이는 이유
  • children, men 같은 불규칙 복수명사에는 단수처럼 's를 붙이는 법
  • its(사물이나 동물의 “그것의”)와 it's(it is / it has)의 차이

기본 개념

소유격 명사는 무언가가 누구의 것인지, 또는 두 사람이나 대상이 어떤 관계인지 나타내요. 가족 관계, 주인과 물건, 회사와 규정 같은 관계예요. 글로 쓸 때는 아포스트로피( ' )로 표시해요.

한국어 사용자에게는 반가운 점이 있어요. 한국어의 “언니의 집”, “매니저의 사무실”처럼 영어도 주인을 먼저 말하고 's를 붙인 다음 물건을 말해요: my sister's house, the manager's office. 's를 주인에게 딱 붙는 “의”라고 생각하면 쉬워요. 다만 한국어는 말할 때 “엄마 차”, “회사 정책”처럼 “의”를 자주 생략하지만, 영어의 's는 생략할 수 없어요: my mom's car.

단수 명사 + 's

단수 명사(한 사람이나 한 대상)에는 's를 붙여요. 단어가 이미 s로 끝나도 마찬가지예요: my sister's husband, the manager's office, my boss's email. (s로 끝나는 이름은 James's와 James' 두 가지 모두 써요.)

's는 가진 것이 아니라 주인에게 붙어요. Maria's bag(가방은 마리아의 것)이지 Marias' bag이 아니에요. 그리고 학교에서 “의”를 of로 배웠다고 사람의 소유를 “the car of my father”처럼 말하지 마세요. 뜻은 통하지만 어색해요. 사람이 주인이라면 my father's car라고 해요. 이름 앞에는 관사를 붙이지 않아요: Noah's book이지 “the Noah's book”이 아니에요. the는 주인 자체에 붙을 때만 써요: the manager's office.

규칙 복수(-s) + 아포스트로피만

영어 복수명사는 대부분 이미 -s로 끝나요: workers, teachers, neighbors. 이런 복수명사가 무언가를 가질 때는 s를 하나 더 붙이지 않고, 이미 있는 s 뒤에 아포스트로피만 붙여요: the workers' schedule, the neighbors' fence, the teachers' lounge.

소리 내어 읽어 보세요. “workers'”와 “worker's”는 발음이 똑같아요. 아포스트로피는 소리 없이 일해요. 글에서만 보이지만 뜻을 바꿔요. 한국어로는 “직원의”와 “직원들의”처럼 “-들”로 구분할 수 있지만, 평소에는 “-들”을 생략할 때가 많아서 둘의 차이를 놓치기 쉬워요. 영어에서는 아포스트로피의 위치가 바로 그 “-들” 역할을 해요.

불규칙 복수 + 's

-s로 끝나지 않는 복수명사도 있어요: children, men, women, people. 끝에 s가 없으니까 단수처럼 's를 붙여요. The children's room. The men's department. The women's coats.

children이나 men이 복수라는 걸 알고 있으니 workers'처럼 아포스트로피만 붙이고 싶어지지만, 끝에 -s가 없으면 's가 맞아요. “childrens'”나 “mens'”는 틀려요. 백화점의 “남성복 매장”은 the men's department, “어린이 놀이방”은 the children's playroom이에요.

its와 it's

its(아포스트로피 없음)는 소유를 나타내는 한정사로, 주인이 사물이나 동물일 때의 “그것의”예요. 사람에게 쓰는 his, her와 같은 역할을 해요: The dog wagged its tail.

it's(아포스트로피 있음)는 “it is”나 “it has”의 축약형이에요: It's raining. It's been a long day.

한국어에서는 “그것의 꼬리”라고 거의 말하지 않고 “개가 꼬리를 흔들었어요”처럼 소유를 생략하는 경우가 많아요. 그래서 영어에서 its를 빼먹거나, 소유격처럼 보이는 it's를 쓰기 쉬워요. “회사가 정책을 바꿨어요”도 영어로는 The company changed its policy처럼 its가 필요해요.

빠른 확인법: 그 자리에 “it is”나 “it has”를 넣어도 문장이 말이 되면 it's, 아니면 its예요.

소유격과 복수형을 헷갈리지 마세요

가장 흔한 혼동 중 하나예요. 아포스트로피는 모양만이 아니라 뜻을 바꿔요. the dog's(개 한 마리의 것, 예: the dog's leash)는 the dogs(그냥 개 여러 마리)와도, the dogs'(여러 마리 개의 것, the dogs' leashes)와도 달라요.

아포스트로피를 붙이기 전에 스스로 물어보세요. 그냥 여러 개라는 말인가요(복수, 아포스트로피 없음)? 아니면 누구의 것이라는 말인가요(소유, 아포스트로피 있음)? 일반적인 복수형에는 절대 아포스트로피를 붙이지 않아요: two sisters이지 two sister's가 아니에요.

실생활 영어 표현

"My neighbor's dog barks every morning before work."
"The clients' feedback shaped the redesign."
"The company's new policy takes effect Monday."
"My sister's husband works downtown."

주의하세요

✗This is the car of my father.
✓This is my father's car.

“의”를 of로 옮긴 문장이에요. 사람이 주인이라면 한국어 “아버지의 차”와 같은 순서로 's를 써요.

✗This is my brothers car.
✓This is my brother's car.

“형 차”처럼 “의”를 빼는 습관 때문에 생기는 실수예요. 아포스트로피가 없으면 brothers는 그냥 복수형(“형제들”)이에요.

✗This is our mom's car.
✓This is my mom's car.

내 엄마를 말하는 “우리 엄마 차”는 영어로 my mom's car예요. our mom은 형제자매가 함께 이야기할 때처럼 여러 사람의 엄마일 때 써요.

✗The teacher's are in a meeting.
✓The teachers are in a meeting.

여기서는 아무것도 누구의 것이 아니에요. 그냥 복수형 teachers라서 아포스트로피가 필요 없어요(소유라면 the teachers' meeting room).

✗The childrens toys are everywhere.
✓The children's toys are everywhere.

children은 -s로 끝나지 않는 불규칙 복수라서 단수처럼 's를 붙여요.

✗The company changed it's policy.
✓The company changed its policy.

it's는 it is / it has의 축약형이에요. “그것의”라는 소유는 아포스트로피 없는 its예요.

한국어와 비교해 보기

한국어는 “주인 + 의 + 물건” 순서로 말해요: “언니의 집”, “매니저의 사무실”

영어의 's도 똑같은 순서예요: my sister's house, the manager's office. 그러니 학교에서 배운 of로 바꿔 “the house of my sister”라고 할 필요가 없어요. 사람(그리고 대부분의 동물과 회사)이 주인일 때는 's가 자연스러워요. of는 주로 사물에 써요: the end of the film, the top of the page.

한국어는 말할 때 “의”를 자주 빼요: “엄마 차”, “형 방”, “회사 정책”

영어에서는 's를 뺄 수 없어요. “my mom car”, “my brother room”은 틀리고, my mom's car, my brother's room이라고 해야 해요. 's 없이 brothers라고만 쓰면 “형제들”이라는 복수형이 돼서 뜻이 달라져요.

한국어는 자기 가족을 “우리 엄마”, “우리 형”이라고 해요

영어로는 한 사람의 가족이면 my를 써요: my mom's car, my brother's friend. “our mom's car”라고 하면 형제자매가 함께 이야기할 때처럼 “우리 둘(여럿)의 엄마”라는 뜻이 돼요.

한국어는 “학생의 가방”과 “학생들의 가방”을 “-들”로 구분할 수 있지만, “-들”은 자주 생략돼요

영어는 아포스트로피 위치로 반드시 구분해요. 학생 한 명이면 the student's backpack, 여러 명이면 the students' backpack(s)예요. 소리는 같으니 글로 쓸 때 주인이 한 명인지 여러 명인지 꼭 생각해 보세요. children, men, women처럼 s로 끝나지 않는 복수는 's예요: the children's room.

💡 “언니의 집” → my sister's house: 한국어와 같은 순서, “의” 자리에 's.

💡 “엄마 차”처럼 “의”가 없어도 영어는 's가 꼭 필요해요: my mom's car.

💡 사물, 회사, 동물의 “그것의” → its, 아포스트로피 없이.

실생활 상황: 안내 데스크에서

"Excuse me, is this your brother's umbrella? Someone left it here."

"No, that's not his — but it might be my roommate's. She was here earlier."

"Okay, I'll leave it at the children's lost-and-found box near the entrance."

"Thanks — I'll ask my roommate's sister too, just in case."

연습

연습 문제 1 · 바른 문장을 고르세요

Which sentence shows that the backpack belongs to Noah?

연습 문제 2 · 알맞은 표현을 고르세요

A family has one dog. Which phrase correctly names its leash?

연습 문제 3 · 알맞은 형태를 고르세요

Fifteen workers share one break room. Which is correct?

연습 문제 4 · 알맞은 형태를 고르세요

Which is correct?

연습 문제 5 · 알맞은 형태를 고르세요

Which is correct?

연습 문제 6 · its나 it's로 문장을 완성하세요

Complete the sentence: The bird built ___ nest in the old oak tree.

연습 문제 7 · its나 it's로 문장을 완성하세요

Complete the sentence: ___ already past six o'clock.

연습 문제 8 · 소유격과 복수형으로 나누세요

the teacher's desk
three teachers
the girls' bikes
many girls
my uncle's shop
two uncles

0 / 6 분류 완료

연습 문제 9 · 단어를 순서대로 배열하세요

?????

연습 문제 10 · 단어를 순서대로 배열하세요

?????

연습 문제 11 · 단어를 순서대로 배열하세요

?????

연습 문제 12 · 소유격 표현을 쓰세요

Write the possessive noun phrase: the phone that belongs to Priya

연습 문제 13 · 소유격 표현을 쓰세요

Write the possessive noun phrase: the coats that belong to the women (more than one woman)

연습 문제 14 · 틀린 부분을 고치세요

Fix the mistake and type the correct sentence: "My brothers car is in the shop." (one brother)

연습 문제 15 · 틀린 부분을 고치세요

Fix the mistake and type the correct sentence: "The store changed it's opening hours."

연습 문제 16 · 실생활 상황

You're writing a lost-and-found note for a backpack that belongs to two students who share it. Which is correct?

연습 문제 17 · 한국어와 비교: “의”는 of일까, 's일까?

Korean: “우리 언니 집은 커요.” Which English sentence is correct?

빠른 도전

짧은 다섯 문제로 소유격, 아포스트로피, its와 it's를 확인해 보세요.

문제 1 / 5

점수: 0/0

Which is correct?

배운 내용

  • 단수 명사에는 's를 붙여요. 이미 s로 끝나도 마찬가지예요: the manager's office, my boss's email.
  • -s로 끝나는 복수명사에는 아포스트로피만 붙여요: the workers' schedule, the teachers' lounge.
  • -s로 끝나지 않는 불규칙 복수(children, men, women)에는 's를 붙여요: the children's room.
  • its = 사물이나 동물의 “그것의”(아포스트로피 없음), it's = it is / it has(아포스트로피 있음).
  • 그냥 복수(the dogs)는 “여러 개”라는 뜻이에요. 아포스트로피는 소유에만 써요.
  • “언니의 집”은 한국어와 같은 순서로 my sister's house예요. “의”를 빼고 말하는 습관이 있어도 's는 빼지 마세요.
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